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Scuola

Educazione civica a scuola: le nuove Linee Guida

Il Ministero dell’Istruzione ha predisposto una griglia di obiettivi specifici per ogni nucleo tematico, che serviranno come base per la valutazione degli studenti.

Educazione civica a scuola: le nuove Linee Guida – Galvanize.it

 

Le scuole dovranno aggiornare i percorsi di educazione civica per adeguarsi a questo nuovo schema, con l’obiettivo di far comprendere agli studenti le strutture e i profili sociali, economici, giuridici, civici e ambientali della società.

Educazione civica a scuola: le nuove Linee Guida

Le nuove Linee Guida per l’insegnamento dell’educazione civica, emanate dal Ministero dell’Istruzione e del Merito, mirano a rilanciare questa materia nelle scuole italiane a partire dall’anno scolastico 2024/25. Queste linee guida si concentrano su diversi pilastri fondamentali:

1. Educazione finanziaria
2. Tutela dell’ambiente
3. Educazione stradale
4. Uso consapevole del digitale
5. Contrasto alle dipendenze
6. Legalità e appartenenza a una comunità nazionale e internazionale
7. Conoscenza della Costituzione e delle istituzioni

L’obiettivo è anche affrontare emergenze educative e sociali come il bullismo, il cyberbullismo, la violenza contro le donne, e l’incremento dell’incidentalità stradale. Inoltre, si punta a favorire l’inclusione dei cittadini di origine non italiana.

Organizzazione della nuova educazione civica

Almeno 33 ore annue, mediamente un’ora a settimana, integrate con gli argomenti trattati quotidianamente in classe dovranno essere dedicate all’insegnamento dell’educazione civica.
Primo ciclo (elementari e medie): Affidate al corpo docente della singola classe.
Secondo ciclo (scuole superiori): Priorità ai professori di discipline giuridiche ed economiche, se presenti; altrimenti, il consiglio di classe distribuirà le ore.

I tre nuclei della materia:

1. Costituzione

– Costituzione italiana
– Istituzioni italiane ed europee
– Organizzazioni internazionali
– Educazione alla legalità e stradale
– Cultura dei diritti e dei doveri

2. Sviluppo economico e Sostenibilità:

– Educazione ambientale
– Educazione al rispetto come bene comune
– Educazione alimentare
– Educazione finanziaria

3. Cittadinanza Digitale:

– Uso responsabile dei device digitali
– Media literacy
– Privacy
– Contrasto al cyberbullismo
– Intelligenza artificiale

Le scuole dovranno aggiornare i percorsi di educazione civica per adeguarsi a questo nuovo schema, con l’obiettivo di far comprendere agli studenti le strutture e i profili sociali, economici, giuridici, civici e ambientali della società. Il Ministero dell’Istruzione ha predisposto una griglia di obiettivi specifici per ogni nucleo tematico, che serviranno come base per la valutazione degli studenti.

Le parole del Ministro Valditara – Galvanize.it

 

Il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Valditara, ha sottolineato che le Linee Guida sono basate sulla Costituzione italiana, promuovendo valori come la responsabilità individuale, la solidarietà, l’eguaglianza, la libertà e la consapevolezza di appartenere a una comunità nazionale. “Questi principi sono fondamentali per una società democratica e rispettosa dei diritti di ogni persona” ha spiegato il ministro.

Filomena Indaco

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